教育的要求，歸根結底是德、智、體、美、勞五育并舉，把學生培養成全面發展的人才。歌唱是人類自古以來的一種本能，是一種很好的情感表達方式。生活中經常喜歡唱歌，喜歡音樂的人，會有更多的快樂，更多與朋友交往的機會。通過歌唱的學習，進一步學習音樂的基本知識和基本技能， 對提高學生審美能力， 培養健康的審美情操有著重要的意義。

　　聲樂藝術，是一種審美的藝術，不管什么歌曲，都緊緊圍繞著生活，圍繞著我們的情感。在歌曲中，我們體會著喜、怒、哀、樂等各種情緒，在潛移默化中，培養學生的審美習慣和審美觀點。“這首歌真好聽，”“ 我最喜歡唱這首歌了，”這其實就是一種審美取向的體現。久而久之，就會形成特定的審美思想。歌曲內容所表現的范圍是很大的。除了體現一定的思想、情感、方針、政策等。還有許多生活、科學小知識。唱歌的過程，也是一個學習知識的過程，有研究表明，唱歌，能夠開發人的智力，使人腦更聰明。